Apariencia y objetos de protección
Distinguir apariencia, función técnica y signos e identificar objetos de protección.
240 minutos · Referencias Decisión 486, arts. 113–116 y 130. · 4 recurso(s) · Evaluación por módulo
Apariencia y función, novedad, búsqueda visual, solicitud y estrategia territorial. Prepara un expediente simulado para el diseño de una luminaria.
TU RUTA DE APRENDIZAJE
Distinguir apariencia, función técnica y signos e identificar objetos de protección.
240 minutos · Referencias Decisión 486, arts. 113–116 y 130. · 4 recurso(s) · Evaluación por módulo
Evaluar novedad con cronología, búsqueda visual y comparación documentada.
240 minutos · Referencias Decisión 486, arts. 115, 127 y 133; art. 17 por remisión. · 4 recurso(s) · Evaluación por módulo
Organizar titularidad y documentos de una solicitud simulada.
240 minutos · Referencias Decisión 486, arts. 114 y 117–120. · 4 recurso(s) · Evaluación por módulo
Interpretar etapas, vigencia y límites del registro con hechos y referencias.
240 minutos · Referencias Decisión 486, arts. 121–133. · 4 recurso(s) · Evaluación por módulo
Preparar una estrategia contractual y territorial antes de fabricar o divulgar.
240 minutos · Referencias Decisión 486, arts. 9, 128–133; sistema de La Haya. · 4 recurso(s) · Evaluación por módulo
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Para certificarte necesitas:

TU TUTOR · RESPONSABLE ACADÉMICO
Fundador y consultor principal de propiedad intelectual e innovación en ENGNOVUS
Doctor en Ingeniería Química por la Universidad de Alicante y máster en Química Sostenible por la Universidad de Valencia. Ingeniero químico por la Universidad Central del Ecuador. Cuenta con experiencia en docencia universitaria, investigación, propiedad intelectual e innovación.
BECAS INTERNACIONALES
CERTIFICACIONES
EXPERIENCIA
Versión vigente del curso: 1.4.1